Dù nhiều lúc bất lực khi ngồi chấm bài cho học sinh, thế nhưng đến khi nghe được lý lẽ biện minh dễ thương từ lũ nhỏ là cô giáo lại thấy không giận nổi!
Theo các giáo viên, việc em Q.V.S (học lớp 6, ở Gia Lai) chưa đọc thông, viết thạo mà vẫn được lên lớp là vì các cô thương, tạo điều kiện để em hòa nhập với cuộc sống.